一、活动目的

带领青少年共读有深意的绘本以及儿童文学作品。带领老师通过提问的方式以及活动引导，激发参与者进行讨论，在开放的环境中鼓励参与者表达自己的意见和理解，在互助式讨论中锻炼青少年的独立思考、倾听以及合作的能力。

二、课程内容

本公益课共连续开展5次，每次课时为2小时，具体内容如下：

第一课：共读《你很特别》并思考：微美克星人每天要做的事就是给别人贴星星或者灰点点，但是有一个人例外......。

第二课：共读《亚历山大和发条老鼠》并思考：小老鼠亚历山大非常羡慕发条老鼠威利，蜥蜴巫师可以把亚历山大变成它希望变成的样子，亚历山大做出了怎样的选择呢？

第三课：共读《第四只狐狸》并思考：一只误闯入三只狐狸领地的小老鼠，它是怎么变成第四只狐狸的呢？

第四课：《三只小猪》经典故事、《三只小猪的真实故事》、大卫威斯纳《三只小猪》原作与改编版本的对比阅读。

第五课：共读《金色的心灵》并思考：在大森林的深处，长着各种各样的树。谁也没有意识到，它们也是有思想的。有一个善良的小姑娘，她能静下心来听一听大树告诉她的真相吗？

三、课程地点

官渡区图书馆三楼书吧

四、课程时间

2020年8月24日至8月28日（周一至周五连续5天）

下午14:00—16:00

五、活动对象

小学新三年级至新六年级的小学生15人

六、参与方法

1、公益培训，免费参加，提前报名。

2、扫码加入“官渡区图书馆读者活动服务群”咨询、报名。

七、课程要求

1、为确保培训效果，报名成功后5次课程需连续参加。

2、公共资源，不能浪费，一经报名，不得请假，否则半年内将限制参加图书馆举办的其他少儿公益活动。

昆明市官渡区图书馆

2020年8月20日